Door: Harry Molkenboer
Het Jaarcongres van de Vereniging Hogescholen stond in het thema van ‘De o van hbo. Leren door ontwikkelen’. Het was een druk bezocht congres met ongeveer 650 deelnemers in ‘De Rijtuigenloods’ te Amersfoort. Het congres kende een plenair deel met als belangrijkste onderdelen een presentatie van Thom de Graaf, voorzitter Vereniging Hogescholen, opgenomen video-interviews en live-interviews met studenten over wat ze van het ho vinden aan de hand van een aantal vragen en een interview met Jet Bussemaker over wat bereikt is binnen het hbo. De dag werd afgesloten met een ‘speciale’ (grappige) nieuwsshow van ‘De Speld’. Er was een informatiemarkt en er waren veertig hoorcolleges/workshops verdeeld over drie rondes en vijf thema’s. De thema’s waren: 1. ‘Werken aan kwaliteit’, 2. ‘Doelmatigheid’, 3. ‘Toegankelijkheid en kwaliteit’, 3. ‘Hoger onderwijs tussen bestendiging en innovatie’, 4. ‘De ideale docent, wie is dat?’ en 5. ‘Wat mogen we eigenlijk vragen en verwachten van de student?’.
Lees in de bijlage het verslag van drie gevolgde workshops:
- ‘Leerwegonafhankelijk! Leeruitkomsten en beroepsproducten’ van Saxion (thema 3);
- ‘Ervaringen met de implementatie van BKE’ door een onderzoeksgroep van BKE-betrokkenen (thema 2);
- ‘Toetsing praktijkgericht onderzoek bij fysiotherapie’ door een werkgroep die heeft gewerkt aan een standaard afname- en beoordelingsmodel voor de afstudeerscriptie voor alle fysiotherapiestudenten van alle elf fysiotherapiestudenten in Nederland (thema 1).
Lees verder: Kort verslag drie workshops jaarcongres Vereniging Hogescholen 6 april 2017_V2
